Με μεγάλη μας χαρά ανακοινώνουμε ότι το εκπαιδευτικό παιχνίδι που δημιούργησαν τη σχολική χρονιά 2018 – 2019 οι έφηβοι μαθητές του σχολείου μας, εντάχθηκε με επιτυχία στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και θα λαμβάνει χώρα στο εξής στο Πολεμικό Μουσείο της Αθήνας.

Το εν λόγω εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι στην πραγματικότητα ένα επιτραπέζιο παιχνίδι στρατηγικής, το οποίο εμπνεύστηκε και δημιουργήθηκε εξ ολοκλήρου από τους μαθητές του τμήματος 4 την περσινή σχολική χρονιά στο πλαίσιο των μαθημάτων του τμήματος που αφορούσε την ελληνική ιστορία της περιόδου 1912 – 1923 και ονομάζεται Borders game. Μέσα από αυτό το παιχνίδι, οι μαθητές μας στη Γενεύη έμαθαν την κρίσιμη αλλά και ενδιαφέρουσα ιστορία των αρχών του 20ού αιώνα στην Ελλάδα, τα Βαλκάνια και την Ευρώπη. Μεταξύ άλλων, μάθαμε για το Κίνημα στο Γουδί, τους Βαλκανικούς πολέμους, τον Α Παγκόσμιο, τον Εθνικό Διχασμό, τη γενοκτονία των Ποντίων, τη Συνθήκη των Βερσαλλιών, τη μικρασιατική εκστρατεία και καταστροφή, ως και τη Συνθήκη της Λωζάννης.

Όλα αυτά αποτυπώθηκαν σε αυτό το επιτραπέζιο παιχνίδι που έγινε εξ ολοκλήρου στο χέρι από τους μαθητές μας και δωρήθηκε με μεγάλη χαρά στο εξαιρετικό Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης της Αθήνας για να ενταχθεί στα προγράμματά του στο Πολεμικό Μουσείο. Το παιχνίδι προτείνεται σε μαθητές που έχουν ολοκληρώσει την ΣΤ Δημοτικού και τη Γ Γυμνασίου, αλλά και σε μεγαλύτερους που τους ενδιαφέρει η στρατηγική, η γεωγραφία, η ιστορία.

Είμαστε πολύ υπερήφανοι για αυτή την εξέλιξη και θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κυρία Ευαγγελία Κανταρτζή, διευθύντρια του Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης για τη συνεργασία και την αποδοχή της προσφοράς μας. Αλλά περισσότερο από όλα, είμαστε υπερήφανοι για τη δημιουργικότητα, την έμπνευση και την εκπαίδευση των ελληνόπουλων της Γενεύης και του εκπαιδευτικού τους, κ. Διονύση Λιανού, που (συν)εργάστηκαν και επένδυσαν όσο κανείς σε αυτό το παιχνίδι.