Το εκπαιδευτικό μας παιχνίδι στο Πολεμικό Μουσείο της Αθήνας

Με μεγάλη μας χαρά ανακοινώνουμε ότι το εκπαιδευτικό παιχνίδι που δημιούργησαν τη σχολική χρονιά 2018 – 2019 οι έφηβοι μαθητές του σχολείου μας, εντάχθηκε με επιτυχία στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και θα λαμβάνει χώρα στο εξής στο Πολεμικό Μουσείο της Αθήνας. πολεμικό μουσείο1

Το εν λόγω εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι στην πραγματικότητα ένα επιτραπέζιο παιχνίδι στρατηγικής, το οποίο εμπνεύστηκε και δημιουργήθηκε εξ ολοκλήρου από τους μαθητές του τμήματος 4 την περσινή σχολική χρονιά στο πλαίσιο των μαθημάτων του τμήματος που αφορούσε την ελληνική ιστορία της περιόδου 1912 – 1923 και ονομάζεται Borders game. Μέσα από αυτό το παιχνίδι, οι μαθητές μας στη Γενεύη έμαθαν την κρίσιμη αλλά και ενδιαφέρουσα ιστορία των αρχών του 20ού αιώνα στην Ελλάδα, τα Βαλκάνια και την Ευρώπη. Μεταξύ άλλων, μάθαμε για το Κίνημα στο Γουδί, τους Βαλκανικούς πολέμους, τον Α Παγκόσμιο, τον Εθνικό Διχασμό, τη γενοκτονία των Ποντίων, τη Συνθήκη των Βερσαλλιών, τη μικρασιατική εκστρατεία και καταστροφή, ως και τη Συνθήκη της Λωζάννης. πολεμικό μουσείο

Όλα αυτά αποτυπώθηκαν σε αυτό το επιτραπέζιο παιχνίδι που έγινε εξ ολοκλήρου στο χέρι από τους μαθητές μας και δωρήθηκε με μεγάλη χαρά στο εξαιρετικό Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης της Αθήνας για να ενταχθεί στα προγράμματά του στο Πολεμικό Μουσείο. Το παιχνίδι προτείνεται σε μαθητές που έχουν ολοκληρώσει την ΣΤ Δημοτικού και τη Γ Γυμνασίου, αλλά και σε μεγαλύτερους που τους ενδιαφέρει η στρατηγική, η γεωγραφία, η ιστορία.

Είμαστε πολύ υπερήφανοι για αυτή την εξέλιξη και θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κυρία Ευαγγελία Κανταρτζή, διευθύντρια του Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης για τη συνεργασία και την αποδοχή της προσφοράς μας. Αλλά περισσότερο από όλα, είμαστε υπερήφανοι για τη δημιουργικότητα, την έμπνευση και την εκπαίδευση των ελληνόπουλων της Γενεύης και του εκπαιδευτικού τους, κ. Διονύση Λιανού, που (συν)εργάστηκαν και επένδυσαν όσο κανείς σε αυτό το παιχνίδι.

4/9: νέα χρονιά, νέα όνειρα…

Οι διακοπές πλέον αποτελούν παρελθόν για όλους μας, τα πόδια μας δεν είναι (δυστυχώς) πια μες στην άμμο, το μαγιώ μπήκε στη ντουλάπα και μας περιμένει για το επόμενο, ξεχωριστό καλοκαίρι. Καιρός να μπούμε όλοι λοιπόν σε νέες περιπέτειες (εκπαιδευτικές), η σχολική χρονιά να ξεκινήσει στο σχολείο του καθενός και σιγά – σιγά να ξεκινήσουν και τα μαθήματα ελληνικών…

Εμείς είμαστε πανέτοιμοι και περιμένουμε τους μαθητές μας – παλιούς και νέους- στις 4 Σεπτεμβρίου για να ξεκινήσουμε μια νέα χρονιά, πολλά υποσχόμενη, γεμάτη με νέους στόχους και όνειρα, γεμάτη με εκπλήξεις που ήδη έχουν δρομολογηθεί, και πάνω από όλα με αγάπη και σεβασμό στην ελληνική γλώσσα, τον ελληνικό πολιτισμό, στην Ελλάδα μας και στα παιδιά μας!!

Το πρόγραμμα σπουδών για όλα μας τα τμήματα έχει ήδη αναρτηθεί στις αντίστοιχες κατηγορίες της ιστοσελίδας μας (μπορείτε να το βρείτε για κάθε τμήμα στα ελληνικά και τα γαλλικά) και προβλέπεται όχι απλά πλούσιο, αλλά άκρως ενδιαφέρον. Φέτος μάλιστα υποδεχόμαστε ένα νέο τμήμα (τμήμα Ι/νηπιαγωγείο) και είμαστε γεμάτοι με χαρά.

Παρακαλούμε όλους τους γονείς (νέων και παλαιών μαθητών) να προχωρήσουν άμεσα στην ηλεκτρονική προεγγραφή, έτσι ώστε να προχωρήσουμε το συντομότερο δυνατό στο σχηματισμό των τμημάτων και όλα να είναι έτοιμα στις 4 Σεπτεμβρίου.

Σε κάθε περίπτωση είμαστε στη διάθεση όλων των γονέων για περαιτέρω πληροφορίες και επίλυση πληροφοριών σχετικά με τα τμήματά μας, το πρόγραμμα σπουδών, τα ωράρια λειτουργίας μας και ό,τι άλλο αφορά τη λειτουργία και τη φιλοσοφία του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας και Γενεύης, βραβευμένου με το Διεθνές Βραβείου Νίκου Καζαντζάκη και συνεργάτη επίσημων εκπαιδευτικών και πολιτιστικών φορέων από την Ελλάδα και την Ελβετία, όπως η Περιφέρεια Κρήτης, το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης στην Αθήνα κ.ά.

Ως την επόμενη φορά που θα ανταμώσουμε, σας αφήνουμε με τον απολογισμό της προηγούμενης σχολικής χρονιάς και μια μικρή γεύση από αυτή που ξεκινάει σε λίγες ημέρες…

 

 

Μαζί για τη Μνήμη και τα Μνημεία

Ένα αξέχαστο απόγευμα είχαν την ευκαιρία να περάσουν οι θεατές της ετήσιας εκδήλωσής μας που έλαβε χώρα στις 10 Απριλίου στους χώρους των μαθημάτων μας στη Γενεύη. Γονείς και εκλεκτοί προσκεκλημένοι μας, Έλληνες της Γενεύης, θαύμασαν την εξαιρετική δουλειά μαθητών και εκπαιδευτικών από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας και Τέχνης Γενεύης σε συνεργασία με το ακριτικό Δημοτικό Σχολείο των Αρκιών στα Δωδεκάνησα. Η κυρία Αννέττα, η κυρία Μαρία (δασκάλα στους Αρκιούς) και ο κύριος Διονύσης συντόνισαν αρμονικά μια σχολική εκδήλωση διαφορετική από τις άλλες, που δεν θα ξεχάσουμε εύκολα… Οι μαθητές μας παρουσίασαν δύο μέρη αφιερωμένα στον ελληνικό πολιτισμό και την ιστορική μνήμη, σε όλα όσα οφείλουν τα παιδιά αυτά να γνωρίζουν για την Ελλάδα.

«Μνημεία» του ελληνικού πολιτισμού

IMG_0594βΣτο πρώτο μέρος, οι θεοί του Ολύμπου «βραβεύτηκαν» για 14 πτυχές/κεφάλαια του ελληνικού πολιτισμού που έχουν σημαδέψει την κοινωνία, τη μουσική, την ιστορία αυτού του λαού από την αρχαιότητα ως και σήμερα. Και όλα αυτά, πάντα σε συνάρτηση με τα σύμβολα των θεών του Ολύμπου, με όσα οι αρχαίοι Έλληνες τούς είχαν συνδέσει. Η θεά Νίκη, παρουσιάστρια των βραβείων, των Oh My Greek Gods awards, έκανε την απονομή για :βραβεία

Την ομορφότερη θεά (θέα Αφροδίτη), την ελληνική μουσική (Απόλλωνας), τον Ερμή του Πραξιτέλη (Ερμής), την αγάπη της Πηνελόπης για τον Οδυσσέα (θεά Ήρα), την ελληνική φιλοξενία (ειδικό βραβείο βραδιάς στο θεό Δία), τις ελληνικές θάλασσες (Ποσειδώνας), τον Παρθενώνα (θεά Αθηνά), το πρώτο ελληνικό γραμματόσημο (Ερμής), το ρόλο του μήλου στην ελληνική ιστορία (Αφροδίτη),την καλύτερη γυναικεία θεότητα (θεά Ήρα), την αφή της Ολυμπιακής φλόγας (θεός Απόλλων),το ρόλο του αλόγου στην ελληνική ιστορία (Ποσειδώνας), το ρόλο του αετού στην παράδοση (Δίας), την ελιά και τους συμβολισμούς της (Αθηνά).

Μνήμη

μνήμηΣτο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, παρουσιάστηκε με πολύ αγάπη και σεβασμό από τους μαθητές των τμημάτων Ι και ΙΙΙ, μια από τις σπουδαιότερες σελίδες της ελληνικής ιστορίας, η οποία περιλαμβάνει κάποια από τα πιο κρίσιμα γεγονότα της ευρωπαϊκής και βαλκανικής ιστορίας. Μέσα από τα μάτια της γιαγιάς Ειρήνης και με τη συνοδεία τραγουδιών της εποχής και τεσσάρων εξαιρετικών βιβλίων της ελληνικής λογοτεχνίας, είδαμε να ξετυλίγονται σιγά – σιγά τα εξής γεγονότα :

IMG_2779Η Ελλάδα στο τέλος του του 19ου αιώνα και τις αρχές του 20ού, οι Βαλκανικοί πόλεμοι, η απελευθέρωση της Ηπείρου, της Μακεδονίας, της Κρήτης, ο Α Παγκόσμιος Πόλεμος, ο Εθνικός Διχασμός, ο Ελευθέριος Βενιζέλος, η Συνθήκη των Βερσαλλιών και των Σεβρών, η γενοκοντονία των Ποντίων,η ακμή της Σμύρνης, η μικρασιατική εκστρατεία και η μικρασιατική καταστροφή, η Συνθήκη της Λωζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών. Στο πλαίσιο αυτό είδαμε πληθώρα βίντεο με τραγούδια της εποχής και με χιλιάδες φωτογραφίες που ήδη το τμήμα ΙΙΙ είχε διδαχθεί καθόλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Αλλά και βίντεο με μαρτυρίες προσφύγων που μας έστειλε το Μουσείο Μικρασιατικού Ελληνισμού από την Αθήνα.

57362591_436343540473852_806330833664212992_nΦυσικά, αποκορύφωμα της εκδήλωσης ήταν η διαδικτυακή εμφάνιση του μικρού Χρήστου, του μόνου μαθητή στο Δημοτικό Σχολείο των Αρκιών, στο ρόλο του Νίκου Καζαντζάκη. Ο Χρήστος Καμπόσος μάς διάβασε όλα όσα ο Νίκος Καζαντζάκης, μέλος της επιτροπής για την παλλινόστηση των Ποντίων από τον Καύκασο, έστελνε σε επιστολές στον Ελευθέριο Βενιζέλο το 1920. Μια εξαιρετική δουλειά, βασισμένη σε πραγματικά λόγια του Καζαντζάκη!!

Αυτό το β μέρος ήταν μια καταπληκτική ευκαιρία να κάνουμε ένα αφιέρωμα στον Πόντο, τη Θράκη, τη Μικρά Ασία, 100 ακριβώς χρόνια από το τέλος του Μεγάλου Πολέμου, τη γενοκτονία των Ποντίων και την άφιξη του ελληνικού στρατού στη Σμύρνη.

Μερικά από τα τραγούδια που ακούσαμε κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης ήταν η Μισυρλού, τα Λιανοχορταρούδια, το Έχε Γεια Παναγιά, το Πάρθεν η Ρωμανία, Την Πατρίδα μου Έχασα, Της Αμύνης τα Παιδιά, Πήραμε τα Γιάννενα, Τί σε μέλλει εσένανε, Να με θυμάσαι και να με αγαπάς και φυσικά δύο τραγούδια αφιερωμένα στα παιδιά που τους αρέσουν πολύ, το Τί να το κάνω του Κωνσταντίνου Αργυρού και το Fuego της Ελένης Φουρέιρα. Επίσης, από τα παιδιά διαβάστηκαν αποσπάσματα από το Νούμερο 31328 (Βενέζη), την Ιστορία Ενός Αιχμαλώτου (Στρατή Δούκα), τη Ζωή εν Τάφω (Μυριβήλη) και την Αναφορά στο Γκρέκο (Καζαντζάκη).

Η ιστορία της γιαγιάς Ειρήνης, πρόσφυγα από τον Πόντο που παντρεύτηκε στο Αιγάλεω τον Μικρασιάτη παππού Παντελή, είναι αληθινή και την ενσάρκωσε με συγκινητικό τρόπο, η μαθήτρια Σοφία Β. Ακόμη, στο πλαίσιο του αφιέρωματός μας, μοιράστηκαν στο κοινό παραδοσιακά γλυκά από την Πόλη.

υποστήριξηΓια αυτή την εκδήλωσή μας, η οποία έγινε στις 10 Απριλίου, 193 χρόνια ακριβώς από την έξοδο του Μεσολογγίου, επιλέξαμε τον τίτλο Μ γιατί από αυτό το γράμμα ξεκινούν οι λέξεις Μνημεία και Monuments. Μνημεία του ελληνικού πολιτισμού, τα οποία όλη τη χρονιά βλέπουμε με τους μαθητές του τμήματος ΙΙ και τα είδαμε ξανά όλοι μαζί μέσα από τη βράβευση των θεών του Ολύμπου για όλα όσα προσέφεραν στον ελληνικό πολιτισμό, μέσα από όσα συμβόλιζαν στην αρχαία Ελλάδα. Οι Έλληνες όμως δεν αγαπάμε μόνο την αρχαιότητα. Αγαπάμε να θυμόμαστε, να μην λησμονούμε όσα περάσαμε στο παρελθόν. Όσα οι παππούδες και οι γιαγιάδες μάς διηγήθηκαν. Όπως η γιαγιά Ειρήνη, από τον Πόντο. Εκεί ήρθε το β μέρος και οι λέξεις Μνήμη και Mémoire. Και η Μνήμη των Ελλήνων είναι μεγάλη γιατί ως έθνος ζήσαμε πολλά. Εμείς επιλέξαμε να διηγηθούμε όλα όσα έζησε ο ελληνισμός από το 1912 και τους βαλκανικούς πολέμους ως το 1923 και τη συνθήκη της Λωζάννης. Αντικείμενα που διδάχτηκε φέτος το τμήμα ΙΙΙ και το μεγαλύτερο μέρος των εικόνων που είδαμε, των τραγουδιών που ακούσαμε και των αποσπασμάτων από βιβλία που διαβάστηκαν, προέρχονται από τα μαθήματά μας. Από όσα μοιραστήκαμε με τους μαθητές, από όσα δουλεύουμε στην τάξη κάθε εβδομάδα.

img_0595ceb1.jpgΚαι κάπου εκεί έρχεται και η σκληρή δουλειά των μικρότερων μαθητών μας, του τμήματος Ι, που κάθε εβδομάδα μαθαίνουν βήμα – βήμα την ελληνική γλώσσα και την ελληνική μυθολογία. Τους ήρωες, με τους οποίους μεγαλώσαμε. Τον Θησέα, τον Ηρακλή, τον Ιάσωνα, ο οποίος μάλιστα λέγεται ότι πέρασε και από τη Γενεύη. Αλλά στις 10 Απριλίου αυτά τα παιδιά τραγούδησαν το Φεγγαράκι μου Λαμπρό και έπαιξαν έναν άλλο ρόλο. Στάθηκαν δίπλα σε άλλους ήρωες. Που δεν είχαν σούπερ δυνάμεις. Είχαν όμως ψυχή. Την ελληνική.

Ένα τεράστιο ΜΠΡΑΒΟ σε αυτά τα παιδιά που στάθηκαν στο ύψος των γεγονότων και των προσωπικότητων που ενσάρκωσαν. Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν σκληρά για αυτό το αποτέλεσμα, σπάνιο για τα δεδομένα της ομογένειας στην Ελβετία. Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στους θεατές μας, στους γονείς, στο σχολείο Mosaic, στο Μουσείο Μικρασιατικού Ελληνισμού, στην οικογένεια Δούκα (για την ευγενική παράχωρηση της ιστορίας της γιαγιάς Ειρήνης και του παππού Παντελή, αλλά και των φωτογραφιών τους), σε όλους όσους μας εμπιστεύτηκαν, μας δίνουν δύναμη και μας στηρίζουν για το μέλλον. Φυσικά ευχαριστούμε την ιστοσελίδα Human Stories για την προώθηση της εκδήλωσής μας και γενικότερα την ευγενική υποστήριξη του διδακτικού μας έργου.

χρήστοςΚαι πάνω από όλα τα ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ μας στην κυρία Μαρία και τον Χρήστο από τους Αρκιούς για την εξαιρετική εμφάνισή τους.

Συντονισμός, σενάριο : Αννέττα Μαντά, Μαρία Τσιαλέρα, Διονύσης Λιανός

αφίσα ελ τελική εικόνα

Κόβουμε τη βασιλόπιτα

Ήρθε και το 2019 και τα μαθήματά μας συνεχίζονται με γοργό ρυθμό. Προτεραιότητά μας κάθε εβδομάδα είναι να φέρνουμε την Ελλάδα στις τάξεις μας, μέσα από τη γλώσσα της, τον πολιτισμό, τις τέχνες, την ιστορία, τις παραδόσεις, τον προβληματισμό για το μέλλον. Πάντοτε με σεβασμό στους μαθητές μας και τις ανάγκες τους. Πάντοτε με σεβασμό στην Ελλάδα και όσα μας δίδαξε το παρελθόν. Πάντοτε με μέτρο και μακριά από ακρότητες…
img_20190121_204224_252Στο πλαίσιο, λοιπόν, της γνωριμίας των μαθητών μας με τον ελληνικό πολιτισμό και τις παραδόσεις μας, οργανώνουμε την ετήσια σχολική εκδήλωσή μας για τον ερχόμενο Απρίλιο, αλλά πρώτα πρέπει να κάνουμε κάτι που δεν είχαμε ποτέ άλλοτε την ευκαιρία να κάνουμε. Να κόψουμε τη βασιλόπιτα και να εξηγήσουμε στους μαθητές αυτό το τόσο όμορφο έθιμο, που τόσο μεγάλο ρόλο έχει παίξει για την ελληνική οικογένεια και κοινωνία.
Την Τετάρτη 30 Ιανουαρίου, λοιπόν, Ημέρα της εκπαίδευσης για την Ελλάδα, στις 15.45 θα κόψουμε τη βασιλόπιτα για το 2019. Η κυρία Αννέττα και ο κύριος Διονύσης θα ενώσουν τα τμήματα Ι και ΙΙ στις αίθουσες των μαθημάτων μας και προσκαλούμε και τους μαθητές του τμήματος ΙΙΙ να έρθουν λίγο νωρίτερα για να είναι παρόντες κι εκείνοι. Το σχολείο μας τηρεί για πρώτη φορά αυτό το όμορφο ελληνικό έθιμο και με μεγάλη μας χαρά θα εξηγήσουμε στα παιδιά τη θέση του στην ελληνική οικογένεια. Φυσικά όποιος γονείς επιθυμεί να παραβρεθεί είναι ευπρόσδεκτος. Για όποιον κερδίσει το φλουρί, θα υπάρχει και ένα συμβολικό δώρο-έκπληξη. 
Να έχουμε μια υπέροχη χρονιά και ανυπομονούμε ήδη για τις προσεχείς δραστηριότητές μας….

Τις ευχές μας από το μουσείο…

IMG_20181217_202214_727Για φέτος επιλέξαμε να γιορτάσουμε με τους μικρότερους μαθητές του σχολείου μας το τελευταίο μάθημα του 2018 με έναν ξεχωριστό τρόπο. Έτσι, λοιπόν, αντί να πούμε Καλά Χριστούγεννα μέσα στην τάξη μας, αποφασίσαμε να κάνουμε στα τμήματα Ι και  ΙΙ το μάθημα της 19ης Δεκεμβρίου στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας της Γενεύης, το μεγαλύτερο του είδους του στην Ελβετία, ανάμεσα σε τίγρεις, λιοντάρια, φάλαινες και πουλιά. Το μάθημα προβλέπεται ενδιαφέρον και “μυστηριώδες”, αφιερωμένο πάντα στη θεά Άρτεμη και τα ζώα της… Κάπου ανάμεσα σε μυθολογία και φυσική ιστορία, γλώσσα και παιχνίδια, θα έχουμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε τις πιο θερμές ευχές μας για υπέροχες γιορτές γεμάτες δώρα και αγάπη. Οι έφηβοι μαθητές θα κάνουν κανονικά το μάθημα στην τάξη, με διαφορετικές εκπλήξεις, τις οποίες θα ανακοινώσουμε μετά τις γιορτές.. IMG_20181210_090055_564

Από τη δική μας πλευρά, εκπαιδευτικοί και σύλλογος γονέων, εκμεταλλευόμαστε την ευκαιρία να ευχηθούμε στις οικογένειες των μαθητών μας και τους φίλους του σχολείου μας σε όλο τον Κόσμο, όμορφα Χριστούγεννα και ένα ξεχωριστό 2019, γεμάτο εκπλήξεις και ελληνικό κέφι. Να είμαστε καλά, να μοιραζόμαστε την αγάπη μας για την Ελλάδα και να κάνουμε το καλύτερο δυνατόν για την εκπαίδευση των παιδιών!

Χρόνια Πολλά!!!

 

 

 

 

Ελιά, ειρήνη και ΟΗΕ

Με μεγάλη μας χαρά γιορτάσαμε το τελευταίο διάστημα την ελιά και την ειρήνη σε δύο φάσεις και χαρίσαμε στους μαθητές μας μίας πρώτης τάξης ευκαιρία να γνωρίσουν τη σπουδαιότητα της ελληνικής ελιάς και του ελαιολάδου για την ελληνική ιστορία, μυθολογία και κουζίνα.

Πρώτη φάση ήταν στις 28 Νοεμβρίου, όταν σε όλα μας τα τμήματα, οι μαθητές έπαιξαν, έμαθαν και φυσικά γεύτηκαν την ελληνικά ελιά, το ελαιόλαδο και τα προιόντα της ελληνικής γης. Το πρόγραμμα στα τμήματα Ι και ΙΙ περιελάμβανε μάθημα με διαφάνειες, παιχνίδια λεξιλογίου και παροιμίες, λιχουδιές από λάδι και ελιά που είχαν ετοιμάσει οι γονείς των μαθητών και μάλιστα είχαν φέρει από την Ελλάδα για το μάθημά μας, βίντεο με τη διαδικασία συγκομιδής του ελαιοκάρπου και παραγωγής του λαδιού σε όλες τις περιόδους της ιστορίας και φυσικά παιχνίδια από το εκπαιδευτικό υλικό του Πολιτιστικού Ιδρύματος του Ομίλου Πειραιώς. Στο τμήμα ΙΙΙ (έφηβοι) μιλήσαμε φυσικά για τους συμβολισμούς της ελιάς και τη διαχρονική θέση της στην ελληνική μυθολογία και ιστορία. Αλλά περισσότερο σταθήκαμε στην ειρήνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα και σε δύο μνημειώδη κομμάτια της ελληνικής τέχνης. Το Άξιον Εστί και το “ένα το χελιδόνι” και το ποίημα του Τάσου Λειβαδίτη “Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος”, τα οποία αναλύσαμε και συζητήσαμε εκτενώς. Είναι μεγάλη τιμή να διδάσκεις σε αυτά τα παιδιά τέτοια κομμάτια της ελληνικής ποίησης στο πλαίσιο των μαθημάτων για την ειρήνη.

This slideshow requires JavaScript.

Η δεύτερη φάση των μαθημάτων μας και το κλείσιμο του μήνα με θέμα “πόλεμος και ειρήνη”, ο οποίος ξεκίνησε με την επέτειο για τα 100 χρόνια από τη λήξη του Α Παγκοσμίου Πολέμου, έλαβε χώρα στις 5 Δεκεμβρίου. Ήταν μια μεγάλη τιμή για το σχολείο μας και τους μαθητές του, όταν το τμήμα των εφήβων πραγματοποίησε μια πολύ ενδιαφέρουσα συνάντηση με τους Έλληνες διπλωμάτες στη Μόνιμη Αντιπροσωπεία της Ελλάδας στον ΟΗΕ. Οι κύριοι Κυριακόπουλος (Αναπληρωτής Αντιπρόσωπος της Ελλάδας στον ΟΗΕ) και Πούλος (αντιπρόσωπος της Ελλάδας για τα ανθρώπινα δικαιώματα) μάς υποδέχτηκαν και απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις των μαθητών για το ρόλο και τη λειτουργία του ΟΗΕ στη Γενεύη και τον Κόσμο, το ρόλο της Ελλάδας, αλλά και τη λειτουργία της Μόνιμης Αντιπροσωπείας της χώρας μας στη  Γενεύη. Η συζήτηση ήταν άκρως ενδιαφέρουσα και ευχαριστούμε από καρδιάς τους δύο διπλωμάτες για το πολύτιμο χρόνο που διέθεσαν να συζητήσουν με τους μαθητές μας. Πριν αποχωρήσουμε από τη γραφεία, χαρίσαμε στον κύριο Κυριακόπουλο φυλλάδια και σχολικές εφημερίδες, αλλά και ένα απόσπασμα από το ποίημα του Τ. Λειβαδίτη, που κάναμε την περασμένη εβδομάδα στην τάξη.

IMG_20181206_190911_136

Μέσα από αυτά τα δύο ξεχωριστά μαθήματα, αφενός τιμήσαμε με το δικό μας τρόπο ένα σπουδαίο κομμάτι του ελληνικού πολιτισμού αφετέρου οι μαθητές μας ήρθαν πιο κοντά στην Ελλάδα, την ιστορία της και τον ρόλο της στη διεθνή, πολύπλοκη επικαιρότητα. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους γονείς για τη βοήθειά τους, το Πολιτιστικό Ίδρυμα του Ομίλου Πειραιώς για το εκπαιδευτικό υλικό και φυσική τη Μόνιμη Αντιπροσωπεία της Ελλάδας στον ΟΗΕ για την εξαιρετική υποδοχή των μαθητών μας στην έδρα τους.

Είναι σημαντικό οι Έλληνες να κρατάμε επαφή με τις παραδόσεις, την ιστορία, την τέχνη μας αλλά και με τους ανθρώπους που υπηρετούν την πατρίδα σε όλο τον Κόσμο.

Ημέρα της ελιάς και της ειρήνης

Αναμφίβολα, η ελιά και το ελαιόλαδο αποτελούν εδώ και αιώνες αναπόσπαστο κομμάτι της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς, με εμφανίσεις στη μυθολογία, στην αρχαιολογία, την ιστορία, τη θρησκεία, τη λαογραφία και τις παραδόσεις μας και σήμερα είναι αναπόσπαστο κομμάτι όχι απλά της μεσογειακής και της ελληνικής κουζίνας, αλλά του ελληνικού γίγνεσθαι.

DSCN0926Αυτή την παράδοση αιώνων, αυτό το γαστρονομικό και ιστορικό κομμάτι της χώρας μας σκοπεύουμε να εκμεταλλευτούμε στις 28 Νοεμβρίου σε όλα τα τμήματα επί τη ευκαιρία του Νοεμβρίου που συμπίπτει με την έναρξη της συγκομιδής της ελιάς και παραγωγής του ελαιολάδου. Τα μαθήματα σε όλα τα τμήματα θα μετατραπούν σε ένα εργαστήρι γνώσης, παιχνιδιού, γλώσσας, ιστορίας και παράδοσης. Οι μικρότεροι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να παίξουν και να μάθουν μέσα από δραστηριότητες, παροιμίες, δεκάδες εικόνες και διαφάνειες. Οι μεγαλύτεροι μαθητές θα ασχοληθούν περισσότερο με το κομμάτι της ειρήνης, των συμβολισμών, την ποίηση του Λειβαδίτη και του Ελύτη και τη μουσική του Θεοδωράκη. Για το δε τμήμα ΙΙΙ, αυτή η ημέρα έχει έναν ακόμα συμβολισμό αφού ο μήνας Νοέμβριος είναι αφιερωμένος στον πόλεμο, την ειρήνη και τα ανθρώπινα δικαιώματα με μια σειρά από δραστηριότητες και πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό τόσο στο μάθημα της Γλώσσας όσο και της Ιστορίας, όπου εκμεταλλευτήκαμε πρόσφατα τα 100 χρόνια από τη λήξη του Α Παγκοσμίου Πολέμου.

Για εκείνη ειδικά την ημέρα καλέσαμε τους γονείς όλων των μαθητών να εμπλουτίσουν τα μαθήματά μας με λιχουδιές που θα έχουν κύριο συστατικό τo ελαιόλαδο και την ελιά, είτε αλμυρά είτε γλυκά, και όποιος μπορεί να φέρει μαζί του λίγο ελαιόλαδο και μερικές ελιές να δοκιμάσουν οι μαθητές.

Πρόκειται για μια πρώτης τάξης ευκαιρία οι μαθητές μας να έρθουν σε επαφή με ένα κομμάτι του ελληνικού πολιτισμού που είναι τόσο σπουδαίο! Πόσο μάλλον τη στιγμή που μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές μας θα εμπλουτίσουν αφενός τα μάτια τους με εικόνες ιστορίας και παράδοσης αφετέρου το λεξιλόγιό τους με λέξεις, φράσεις και παροιμίες.

Η Ημέρα της Ελιάς και της Ειρήνης διοργανώνεται για δεύτερη φορά στο  Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας και Τέχνης Γενεύης και μέρος του εκπαιδευτικού υλικού είναι μια ευγενική προσφορά του Πολιτιστικού Ιδρύματος του Ομίλου Πειραιώς. ημέρα ελιάς image

“Μ’ έχει ο Θεός ευλογημένη κι είμαι γεμάτη προκοπή. Είμαι η ελιά η τιμημένη!” Κωστής Παλαμάς

Το Διεθνές Βραβείο Καζαντζάκη στο σχολείο μας

Για 1η φορά ύστερα από 7 χρόνια λειτουργίας του σχολείου μας, έργα μαθητών μας συμμετέχουν σε διεθνή διαγωνισμό και αποσπούν το 1ο βραβείο!!!! Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι και υπερήφανοι ύστερα από την ανακοίνωση των αποτελέσματων του διαγωνισμού για το Διεθνές Βραβείο Νίκου Καζαντζάκη, αφού το βραβείο απονεμήθηκε από τη Διεθνή Εταιρεία Φίλων Νίκου Καζαντζάκη στους μαθητές του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας και Τέχνης Γενεύης. Οι μαθητές μας, με τα έργα που εκπόνησαν τη σχολική χρονιά 2014 – 2015 στο μάθημα της ελληνικής ιστορίας, απέσπασαν το 1ο βραβείο στην κατηγορία “εικαστικές τέχνες για νέους”. Πρόκειται για την μελέτη και εικονογράφηση αποσπασμάτων από δύο βιβλία του μεγάλου Κρητικού συγγραφέα, τα “Παλάτια της Κνωσού” και την “Αναφορά στο Γκρέκο”.

SCAN_20150309_211626326_016

Ένα πρόγραμμα σπουδών που ξεκίνησε πειραματικά για τη διδασκαλία της ελληνικής ιστορίας (μινωικός πολιτισμός στα παιδιά και βυζαντινή καστροπολιτεία του Μυστρά στους εφήβους) το 2014, μάς οδήγησε σε μια ευρεία εικονογράφηση των δύο βιβλίων το 2015 και σήμερα σε διεθνές βραβείο κύρους και αναγνώρισης των κόπων μαθητών και εκπαιδευτικών. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός του εν λόγω προγράμματος μελέτης και εικονογράφησης των έργων του Καζαντζάκη ήταν ο κύριος Διονύσης Λιανός, που είχε και την ιδέα του προγράμματος αυτού, και πολύτιμη συνοδοιπόρος σε αυτή την πορεία ήταν η κυρία Αλεξάνδρα Κωνστανταρόγλου, νηπιαγωγός τότε του σχολείου μας που με τους μαθητές της παρήγαγαν μερικά από τα καλύτερα σχέδια του προγράμματος αυτού με προσοχή, αγάπη και καταπληκτική αποτελεσματικότητα. Ένα μέρος του βραβείου τής ανήκει και την συγχαίρουμε!!!

Για την κατάκτηση αυτού του βραβείου, οφείλουμε να αναγνωρίσουμε την καταπληκτική προσπάθεια όλων των μαθητών που φοίτησαν εκείνη τη σχολική χρονιά στο σχολείο μας και είναι ακόμα σήμερα μαθητές μας, του Λεωνίδα, της Μαρίνας, τSCAN_20150309_095629889_005ης Σοφίας, της Λαμπρινής, της Σέλιας, της Έλλης, της Σοφίας, αλλά και των μαθητών μας που ολοκλήρωσαν τις σπουδές τους στο σχολείο μας, όπως της Πηγής και της Αρίστης που είναι σήμερα στις ΗΠΑ, του Αντρέα που σπουδάζει στον Καναδά, του Νικόλα ή ακόμη του Δημήτρη, της Αιμιλίας, του Λουκά, του Στανισλάς, του Πέτρου, του Πάρη, του Αντώνη, της Άννας κλπ. Το βραβείο αυτό ανήκει σε όλα αυτά τα παιδιά, σε όλα τα παιδιά που αγαπούν την Ελλάδα, τον πολιτισμό της, τη γλώσσα της.

Ένα τεράστιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ και ΜΠΡΑΒΟ σε αυτά τα παιδιά, τα ελληνόπουλα της Γενεύης, που απέσπασαν αυτή την τόσο σπουδαία διάκριση για το σχολείο μας, για την ελληνική εκπαίδευση της Γενεύης. Μπράβο για τους κόπους, το μεράκι, το κέφι, την προσεκτική δουλειά, τα αποτελέσματα. Αλλά και ένα ακόμα μεγαλύτερο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στον κύριο Διονύση, στην κυρία Αλεξάνδρα, στους γονείς των μαθητών μας και φυσικά στον κύριο Στασινάκη, πρόεδρο της Διεθνούς Εταιρείας Φίλων Νίκου Καζαντζάκη για την σπουδαία υποστήριξη του έργου μας.

Τέλος, οφείλουμε να ευχαριστήσουμε την κριτική επιτροπή του διαγωνισμού για την αναγνώριση του έργου των μαθητών μας και υποσχόμαστε ότι τα προγράμματα σπουδών που είναι σε εξέλιξη και που ετοιμάζουμε δεν θα πάψουν να τιμούν τον Νίκο Καζαντζάκη, τον ελληνισμό και την ακτινοβολία

SCAN_20150309_211626326_009

του, μέρος της οποίας είναι και αξίες με τις οποίες δουλεύουμε καθημερινά!!!

Είμαστε υπερήφανοι για τους μαθητές μας και την αγάπη τους για την Ελλάδα! Μια αγάπη που είχε και ο Καζαντζάκης. Για αυτό κλείνουμε με τα λόγια του “Μια από τις πιο μεγάλες χαρές που μπορεί ν’ αξιωθεί ο άνθρωπος στον κόσμο τούτο είναι να ’ναι άνοιξη, να φυσάει αλαφρό αγεράκι και ν’ αρμενίζεις στο Αιγαίο∙ δεν μπόρεσα ποτέ να φανταστώ πώς γίνεται να’ναι αλλιώς ο Παράδεισος. Ποια άλλη χαρά, στον ουρανό και στη γη, μπορεί να ’ναι καλύτερα αρμονισμένη με το κορμί και με την ψυχή του ανθρώπου; …Κλείσε τη φριχτή ώρα του θανάτου τα μάτια, κι αν δεις τη Σαντορίνη, τη Νάξο, την Πάρο, τη Μύκονο, θα μπεις, χωρίς να μεσολαβήσει το χώμα, στον Παράδεισο…”. 

scan_20150309_095629889_017.jpg