Στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών στο τμήμα των εφήβων, από την αρχή της σχολικής χρονιάς μελετούμε τα γεγονότα τής περιόδου 1909 – 1922. Οπότε δεν ήταν δυνατόν να μην σταθούμε και στη λογοτεχνία αυτής της περιόδου που έχει αφήσει ένα τρομερό ίχνος σε ολόκληρη την ελληνική λογοτεχνία. Και φυσικά μιλούμε για τα έργα των Κωστή Παλαμά, Ηλία Βενέζη, Στρατή Μυριβήλη, Στρατή Δούκα, Κωνσταντίνου Καβάφη, Γρηγόριου Ξενόπουλο.

Αφού ολοκλήρωσαμε, λοιπόν, την ιστοριογραφία τής εν λόγω περιόδου και μελετήσαμε τα γεγονότα, ξεκινήσαμε στα τελευταία μας μαθήματα να μελετούμε τη λογοτεχνία της εποχής. Και με μεγάλη μας συγκίνηση είδαμε ανταπόκριση εκ μέρους των μαθητών που “αγκάλιασαν” την μοναδική αντιπολεμική τριλογία, που αποτελείται από τα έργα “Το Νούμερο 31328” του Βενέζη, “Η ζωή εν τάφω” του Μυριβήλη και “Η ιστορία ενός αιχμαλώτου” του Δούκα. Έργα τα οποία μελετήσαμε στην τάξη ή στο σπίτι και αναλύσαμε στο μάθημα. Συζητήσαμε και κυρίως προβληματιστήκαμε για το ύφος τους, τον ρεαλισμό τους και τα πολιτιστικά, ηθικά στοιχεία που τα κάνει διαχρονικά. Αποσπάσματα από αυτά τα έργα μάλιστα θα διαβάσουν οι μαθητές μας στο πλαίσιο της επικείμενης εκδήλωσής μας. Το υλικό που μελετήσαμε στην τάξη, το αντλήσαμε επιλεκτικά από τα βιβλία λογοτεχνίας του ελληνικού λυκείου.

Στα προσεχή μαθήματά μας, αφιερώνουμε ολόκληρες διδακτικές ώρες στον Κωστή Παλαμά, τον Κωνσταντίνο Καβάφη, τον Άγγελο Σικελιανό και τον Γρηγόριο Ξενόπουλο και συνεχίζουμε την προσπάθειά μας για όσο το δυνατόν καλύτερη και δημιουργική επαφή των μαθητών μας με τα “μνημεία” του ελληνικού πολιτισμού.